教育為誰服務(wù)，教育的目的是什么？這是本片關(guān)注的兩個(gè)問題。幾十年來，中國人都沉浸于一種觀念，那就是學(xué)校是脫離社會(huì)的組織，學(xué)生的主要任務(wù)是讀書。事實(shí)上，這不過是舊社會(huì)的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的翻版。一面沉迷于此，一面抱怨學(xué)生不會(huì)實(shí)務(wù)，卻不知從根上就錯(cuò)了。一部分人打著選拔人才，打著為科學(xué)服務(wù)的口號(hào)，《榻上欢》BY琥珀光要求把教育變成選拔人才的工具，事實(shí)上呢？教育就是教育，選拔人才是選拔人才，這根本是兩回事。這么說吧，所謂教育淘汰選拔人才制度，翻譯過來就是，《榻上欢》BY琥珀光應(yīng)該有一部分人可以坐在另一部分人頭上來實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展，并理所應(yīng)當(dāng)認(rèn)為，創(chuàng)造的價(jià)值與另一部分人毫無關(guān)系。另一部分人的生活方式全得益于自己的創(chuàng)造。學(xué)成文武藝，貨與帝王家的時(shí)代雖已過去，但上過大學(xué)的我們，《榻上欢》BY琥珀光最終不過是將自己的勞動(dòng)賣與資本家罷了。這是時(shí)代的不變。