“希臘近代史三部曲”其一，以公式化政治片作為反例。《老師～的兔子好軟水好多的水》結(jié)尾之門再次出現(xiàn)，《高中女教师》HD中字3D這種留白擴(kuò)散至全片，《高中女教师》HD中字3D成為咿呀的碎片拼湊（無(wú)動(dòng)機(jī)的行動(dòng)，看/聽不清的內(nèi)容），可見此片拍攝的政治氣候，安哲卻又欲將一切暴露在陽(yáng)光下（全片晴天異于其大多片子）——甚至在其表達(dá)面前，調(diào)度的出色已不再是重點(diǎn)（即使有前后對(duì)稱的720°環(huán)鏡與門/房）。“主角”游走于專政當(dāng)局、民主黨、保守黨等對(duì)抗的多方，觀眾對(duì)本片的判斷僅看能否順利游走于安哲的敘事。劇情直指的36年梅達(dá)薩斯將軍專政及英國(guó)干政前夕，《高中女教师》HD中字3D就像是所處年代帕帕達(dá)普洛斯上校專政和美國(guó)干政的預(yù)演——而片中“保守黨俱樂(lè)部”一場(chǎng)宣告了未來(lái)：觀眾都能看到將軍“行動(dòng)”引發(fā)的一系列暗殺與清洗，但能否注意到街頭散發(fā)傳單的青年？還是只能像曾經(jīng)的貴族般回憶往昔？