童年幻滅，催眠控制洗脑性常识修改如今看出了隱喻的觀眾這樣感嘆。我不禁回想了童年的真實情景：那果真比隱喻更美好嗎？欺瞞、霸凌、杯葛、推諉，世間常見惡習，在小學校園里都有其種子。退一步講，以時代隱喻為綱去把握一部廿年來打動了不同人群的電影，催眠控制洗脑性常识修改是否有些舍本逐末？本片成功之處，仍在于宮崎駿對大人/孩童兩個世界的巧妙交融，也即他簡潔到位地刻畫了成長的痛與快。第一處妙筆是千尋父母變豬，這一下子敲碎了親子支配關系，并迅速展開了油屋中的另一套關系（人人被剝奪姓名，或個性）。父母不可依靠，而要依靠自己去拯救父母；沒有比這更恐怖、更迫切的成長動機。第二處妙筆是水上電車之旅，催眠控制洗脑性常识修改隨著電車駛向海洋，催眠控制洗脑性常识修改這個故事一筆蕩開、獲得了深沉的情感力量。找回姓名的呼聲最終成為強音。現實中的千尋還未成長，那些都是童年隨想；但她會從中汲取溫情，正如本片之于我們。