表面拍的是考試作弊，芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择其實(shí)在講社會(huì)階層跨越的起跑線問(wèn)題，受限于商業(yè)電影的格局，沒(méi)能把這一題材的嚴(yán)肅和殘酷挖掘出來(lái)。原本以為是劇本厲害，沒(méi)想到視聽(tīng)語(yǔ)言也不含糊，甩出其他豆瓣高分熱門(mén)片太多。另外，女主角長(zhǎng)得很美啊……

和《被教官帶到宿舍做了》是真的很像，都是文藝片類(lèi)型，農(nóng)村題材，導(dǎo)演刻畫(huà)自己家鄉(xiāng)。區(qū)別在于，前者是個(gè)人故事，后者是家庭故事。 其實(shí)阿的反抗也并沒(méi)有很驚天動(dòng)地，甚至最激烈的游行也沒(méi)什么有流血，頂多算是在自己的權(quán)益受損，公平崩塌的時(shí)候，表達(dá)一下不滿。從他爺爺沒(méi)有地契證明土地是自己的，就奠定了悲劇基調(diào)。 時(shí)代變遷，農(nóng)民身份走向工人的過(guò)渡。論深刻，自然還是芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择展現(xiàn)的社會(huì)寬度更強(qiáng)，生存困境也更明確和具體。 生活的一面展現(xiàn)的很真實(shí)，大家庭中的關(guān)系，孩子在貧瘠的精神生活中尋找快樂(lè)…接近結(jié)局父親突然崩潰落淚，走向小高潮。從情感上我覺(jué)得離我更近，《淺春山公府?huà)上盩XT》離我太遠(yuǎn)。 不過(guò)從手法來(lái)說(shuō)，隱更成熟，《知青下鄉(xiāng)后她靠奶水養(yǎng)崽小說(shuō)叫什么》就太散，三條線都很瑣碎，人物越多，講故事越難是必然的。導(dǎo)演還是新導(dǎo)演，人太多沒(méi)法兼顧，節(jié)奏溫吞，導(dǎo)致看得有點(diǎn)累。平分秋色

第一遍看的是從中間看的，笑的前仰后合。因?yàn)椴恢烂郑偪裾移?，找了好久才知道?#33433;宁娜开襟开叉裙鞋子选择

故事真的太單薄了呃...「芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择」再續(xù)前緣，威尼斯式城市模型倒是很有趣，但是這破案過(guò)程就是不停闖入別人記憶的設(shè)定也實(shí)在無(wú)聊得很。

都在說(shuō)反類(lèi)型，我倒是這個(gè)故事內(nèi)核是非常正統(tǒng)的西部片套路，芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择只是主角反派身份互換了，與其說(shuō)反類(lèi)型不如說(shuō)顛覆了類(lèi)型元素。以及重新梳理會(huì)發(fā)現(xiàn)昆汀創(chuàng)作思路的轉(zhuǎn)變歷程，從早年鮮明的講故事玩票性質(zhì)到后來(lái)愈發(fā)關(guān)注歷史與社會(huì)的元素。不過(guò)有些東西是從低俗小說(shuō)一脈相承過(guò)來(lái)的，比如前面無(wú)所不能的瓦爾茲到小李和狡猾的杰克遜面前就慫的像個(gè)孫子，芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择這種設(shè)置就很昆汀。當(dāng)然他最后不計(jì)后果地反抗了，芙宁娜开襟开叉裙鞋子选择可以理解為昆汀對(duì)角色的關(guān)懷嘛？